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中學中國語文科寫作教學設計示例(初中、高中、理論)
作者/聯名作者
謝錫金,岑偉宗
出版年份
2000
出版社
香港教育署 輔導視學處中文組
ISBN No.
N/A
中學中國語文科寫作教學設計示例簡介
一﹑本書共分為三冊,第一冊是理論,第二冊是初中教學設計示例,第三冊是高中教學設計示例。
二﹑教學設計示例主要以寫作思維過程能力、寫作表達能力、創意能力、傳意能力及解決寫作困難能力五類能力訓練為綱,每類能力提供一系列的示例。為方便教師參考,每類能力的教學設計示例劃分為初中及高中兩部分,每個示例的內容包括教學行為目標、寫作技能、理論和經驗、教學材料、教學組織、教學步驟、注意事項等。
三﹑因篇幅所限,本書的教學設計只是一些示例,教師可根據校本需要,加以演繹、增飾、刪改及補充。至於每類能力訓練的示例分為初中及高中兩部分,亦非絕對,教師可因應學生水平,靈活運用,或加以修訂。
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