閱讀理解學習系統 (1997光盤版) 現龍系列

「資訊科技能刺激語文學習，並可讓學生在沒有壓力的情況下學習語文」《語文能力工作小組報告》建議將資訊科技運用到語文教育裡去。「現龍系列閱讀理解學習系統」正是認同這個理念而發展出來的軟件。

以英文運作的語文教育軟件面世了多年，而近年以中文運作的語文教育軟件也應運而生。同時，也開始有專家去設計配合香港教學環境和學生能力的語文教學軟件。「現龍系列閱讀理解學習系統」的設計理念不單是配合香港的教學環境，也盡量發揮電腦互動學的特性。

「現龍系列閱讀理解學習系統」可讓學習者透過多個練習重覆對同一篇文章進行學習理解，每一個練習都集中在一種語言結構單位。再者，這些練習均按層次組合，學生能清楚看見各種層次間文本處理的關係。這軟件的另一可貴處，在備有一個教師版本讓教師能輸入他們為學生選擇作練習用的文本段落。並有老師分析工具程式，可將學生記錄收集，然後即時觀察、分析，讓老師能即時回饋學生，針對學生的弱點，立時跟進。這項功能更是突破了傳統教學的限制。