本書旨在探討推行母語教學以後生如何解決母語教學所引起的問題，以改善學校的教與學，提升教學質素，達至優質教學的目標。書中羅列了一些優秀的案例，如實紀錄了某些學校實踐母語教學努力的成果。

書中介紹香港的語言政策和教學媒介政策；分析學校和教師所需要的支援；香港大學「母語教教師支援中心」幾年來，以有限的資源和最短的時間，所做的大量支援工作。最後，總結經驗，提出建議。本書可作為大學、政府、學校、社會共同合作解決問題的範例。

全書包括理論與實踐的研究，為了取得第一手資料，中心派員直接到學校訪問，如實地將所見、所聞記錄下來，整理分析，撰寫成書。