一般都認為，默書是測考學生的工具，學生亦視默書為苦事。其實，默書可以用作促進學生學習，發揮評估的功能。刻板、機械的默寫方式往往為學生、家長帶來壓力，甚至困擾和迷惘。本節目探討及分析默書的意義，同時推廣高效的創新默書模式，希望教師在觀看節目後，能幫助他們改良默書和評估的方法，給學生提供愉快有效的自學經歷，從而發揮創意，接受挑戰。

完整影片: https://emm.edcity.hk/media/%E9%BB%98%E6%9B%B8%E6%96%B0%E8%B7%AF%E5%90%91/0_6rdrei17

《默書新路向:創意·挑戰·愉快·自學》
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/resources/primary/lang/book_2c_3019.pdf

《默書新路向:創意·挑戰·愉快·自學》(家長小錦囊)
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/resources/primary/lang/book_4c_3019.pdf

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