【now新聞台】逾七成本地小學推行普通話教授中文，成效至今學界仍有爭議。一對就讀五年級的雙胞胎，分別以普通話和廣東話在同一間小學上中文堂，本台請學者為他們設定測試，結果如何？

相同基因和成長環境，用不同方言學習中文，哪個中文程度較好？他們就讀同一間小學，哥哥小一至小三都用普通話學中文，弟弟則用廣東話。他們的母親指，弟弟中文成績明顯較好。

這個測試由港大教育學院教授設定，香港大學教育學院教授謝錫金指，中文程度高低，並非由教學語言決定，太早以普通話學中文，反而窒礙兒童學習語文。